MUISTIO 25.3.2014

Lync-palaveri klo 18 / Aikuisten kasvimaa / linjoilla Maija-Kaisa, Mape, Tarja ja Mari


Kaikki olivat tutustuneet kurssisuunnitelmaan sekä opintojakson lähdeaineistoihin.

Mape ehdotti ryhmätyömme näkökulmaksi moniammatillisuutta opettajan työssä. Mape oli tehnyt jo alustavaa tiedonhankintaa aiheeseen liittyen.

Mari ehdotti tuotosmalliksi opettajan itsearviointivälinettä, jonka tavoitteena olisi antaa opettajalle itselleen kuva omasta verkostoitumisasteestaan.

Maija-Kaisalle saatiin luotua kirjoitusoikeudet kyvtaimet -blogiimme.

Mari oli luonut sivuille alasivun, jossa Diana-mallin 6 keskeistä teemaa. Keskustelimme aiheesta, mutta emme vielä tässä vaiheessa jakaneet "rooleja".

Sovimme, että jatkamme prosessityöskentelyä aivoriihi-menetelmää käyttäen google Drive-työtilassa. Seuraava tavoite on saada luotua runsaasti materiaalia, ajatuksia, lähteitä, linkkejä yms, yms. työskenetelyn tueksi ja pohjamateriaaliksi.

Tarja ehdotti, että jokainen etsisi vähintään yhden lähdeaineiston jo perjantain Lync-tapaamistamme varten.

Mari lupasi kirjoittaa tämän kokouksen pöytäkirjan sekä kirjoittaa ensimmäisen synteesin keskustelujemme pohjalta.

Aikuisten kasvimaa

KYV-opintojakso 

MUISTIO 21.3.2014

WU- hiljaisuus klo 21-07.

Opintopiirin sisäinen epävirallinen yhteydenpito fb kautta.

Opintojakson yhteinen blogi: yhteistyoverkostotkyv.blogspot.fi

Google Drive "kirjoitusvärit":

Tarja-punainen

Mari-oranssi

Mape-sininen

Maija-Kaisa- ? valitse joku mieleinen

Ehdotus teemaksi: jotain erityispedagogiikkaan liittyvää. Mitähän mielenkiintoista löydämmekään.

Ti 25.3. klo 18- Lync-yhteys

-tähän mennessä katso opintojakson tavoitteet ja aineistot keskustelun pohjaksi

Pe 28.3. klo 8 Kasvimaa/Sanna

-Lync-palaverissa jossa Sanna mukana. Palaverissa esittelemme opintopiirin oppimiskysymykset ja ryhmän tehtävän toteutustapa

Ti 1.4. klo 18- Lync-yhteys

Ti 8.4. klo 18- Lync-yhteys

Aikuisten kasvimaan yhteinen blogi: kyvtaimet.blogspot.fi. Kaikille luotu kirjoittajan oikeudet kutsulla. Käy hyväksymässä kutsu.

Vihoviimeinen dead line vapussa 2014.

Ensimmäiset oppimiskysymykset

Ehdotuksia oppimiskysymyksiin.

Mitä haluamme oppia?
Mitä ammatillisten koulutuksella tarkoitetaan? aikkari vai nuoriso? rajaammeko?
Mistä tiedosta on meille hyötyä? Mikä meitä motivoi tutkimaan?
Miten voin toimia työelämän kehittäjänä opetusta toteuttaessani?
Miten kansainvälisyys voisi näkyä pohdinnassamme?
Mitä vaihtoehtoja "teemasta" meillä on?

Miten virtuaalimaailma  toteutuu opetuksessa?
Miten motivoida opettajia tutustumaan ja käyttämään verkkotyökaluja- ja ympäristöjä?

Blogihan sai olla työkalu ja keskeneräisen näköinen:... ja sitten vaan lisää kysymyksiä Taimet. Lannoitusta tarpeen mukaan ;)